なぜ同じ日本人なのに、世代によってチャイムの音が違うのか?~太鼓からキンコンカンコン、そして静寂へ 音でたどる学校の130年~

※この記事では、Webサイト「世界はなぜでできている」の記事
「なぜ同じ日本人なのに、世代によってチャイムの音が違うのか?~太鼓からキンコンカンコン、そして静寂へ 音でたどる学校の130年~」の一部を掲載しています。
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現代の学校では、「キンコンカンコン」を聞かずに育つ子どもたちが増えています。
昭和・平成の世代にとっては、授業の始まりや終わりを知らせる音として日常に溶け込んでいたチャイム。しかし、近年は「ノーチャイム制」を導入し、時計を見ながら自分で時間を管理する学校も現れました。

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この記事を書いた人

「日本リテラシー」の専門家・ナビゲーター。
「世界はなぜでできている」「豊かな日本を築いた名もなき功労者たち」編集長兼コンテンツライター。
翻訳・調査・Webマーケティング専門会社の経営者として25年以上にわたり、企業・官公庁向けにサービスを提供。
日本文化・歴史・社会制度への深い理解をもとに、読者が「なるほど」と思える知的体験をお届けします。

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